ENSEIGNEMENT
RÉNOVATION ÉNERGÉTIQUE / ABF / SITE OCCUPÉ / PHOTOVOLTAÏQUE
École élémentaire Albertine MAURIN
La rénovation énergétique de l'école élémentaire Albertine MAURIN comprend une isolation thermique par l'extérieure, le remplacement des menuiseries et la réfection des toitures avec la mise en place de panneaux photovoltaïques. L'ensemble des travaux réalisés permet d'améliorer la consommation énergétique de 50%.
La modification de l'aspect extérieur par le biais de panneaux rigides colorés permet d'affirmer la fonction du bâtiment dans la ville et d'en améliorer son identification.
L'optimisation énergétique du projet s'accompagne de la désimperméabilisation et de la végétalisation des cours.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
1 493 m²
Livraison 2025
DIAG + BASE + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
Commune de Bourg-Saint-Andéol
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes et Visio Médias
Albertine MAURIN_Commune de Bourg-Saint-Andéol
EXTENSION / ABF / QUALITÉ D'USAGE / ACCESSIBILITÉ & SÉCURITÉ
Crèche "Les Mistouflets"
Ce projet architectural s'attache à la réhabilitation globale et à l’extension de la crèche "Les Mistouflets", en restructurant ses espaces intérieurs pour répondre aux exigences des référentiels des Établissements Accueillant de Jeunes Enfants (EAJE) et de la Protection Maternelle Infantile (PMI).
Alliant fonctionnalité et modernité, l’extension se distingue par un bardage métallique à effet bois chaleureux et une toiture plate contemporaine. Un auvent métallique structure le cheminement extérieur, offrant un parcours abrité et sécurisé entre l'établissement et l'espace public.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
334 m² + 59 m² extérieurs
DCE en cours
DIAG + BASE + ECO + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
Communauté de communes DRAGA, Bourg-Saint-Andéol (07)
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
Communuaté de communes DRAGA
DÉSIMPERMÉABILISATION / VÉGÉTALISATION / ACCESSIBILITÉ
École élémentaire OGEC Saint-Régis
Ce projet de réaménagement paysager et architectural repense entièrement la cour d'école pour répondre aux enjeux environnementaux et d'accessibilité d'aujourd'hui.
En privilégiant la désimperméabilisation des sols et la végétalisation, cet espace autrefois 100% minéral se transforme en un véritable îlot de fraîcheur propice à la biodiversité et au confort des élèves. L'installation de béton drainant assure une gestion durable des eaux pluviales tout en offrant des surfaces propres et stables.
Pensé pour l'épanouissement des enfants, le projet intègre des espaces de jeux naturels en copeaux de bois, agrémentés de poutres et de rondins pour stimuler la motricité et l'imagination en toute sécurité. Enfin, l'ensemble du site garantit une accessibilité à tous les usagers grâce à la création de rampes d'accès PMR.
ST-MARCEL-D'ARDÈCHE (07)
280 m²
Livraison 2026
BASE + ECO + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Saint-Régis
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Saint-Régis
ABF / SITE OCCUPÉ / 75% ÉCONOMIE D'ÉNERGIE / SUBVENTIONS BOIS
École élémentaire de Tulette
Le projet s'intègre dans une démarche globale de rénovation énergétique des 3 bâtiments de l'espace Enfance - Jeunesse (école élémentaire, maternelle et centre aéré) rassemblés autour d'un même axe. Le projet de rénovation offre l'opportunité de redonner une identité architecturale cohérente à ses infrastructures communales.
Les nouvelles façades de l'école élémentaire, isolées par l'extérieur, allient lames de bois autoclavé et enduits, pour garantir une résistance aux chocs et une protection optimale des baies remplacées. Une attention particulière est portée sur le confort d'été avec une ventilation naturelle des locaux et la mise en place de brises-soleil orientables permettant de limiter les surchauffes estivales.
TULETTE (26)
697 m²
Livraison 2025
DIAG + BASE + OPC + SSI
MAÎTRE D'OUVRAGE
Commune de Tulette
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes et Visio Médias
Commune de Tulette
ABF / SITE OCCUPÉ / EXTENSION / QUALITÉ D'USAGE & VISUELLE
Groupe scolaire Jean Moulin
Le groupe scolaire de la commune se compose de l'école, du pôle de restauration et du centre aéré. Le projet de réaménagement et de réhabilitation thermique doit également intégrer l'ancien cinéma de la commune.
Les enjeux sont de garantir la fonctionnalité et la sécurité des liaisons entre les différents pôles, et de créer des espaces de vie fonctionnels, agréables et sécurisés, aussi bien pour les enfants que pour le personnel encadrant.
Au sein de l'école, le projet prévoit la création d’un dortoir, de locaux dédiés au personnel et de sanitaires, ainsi que la réfection complète du système de chauffage, ventilation et climatisation. Le pôle restauration et le centre aéré sont également entièrement repensés.
RUOMS (07)
1 100 m²
Livraison 2023
BASE + EXE + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
Commune de Ruoms
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
Commune de Ruoms
ACCESSIBILITÉ / SITE OCCUPÉ / QUALITÉ D'USAGE & VISUELLE / ABF
Lycée OGEC Marie Rivier - Bât. A
La mise en conformité PMR du bâtiment A du Lycée Général de l'ensemble scolaire OGEC Marie Rivier s’articule autour de deux axes forts : la fluidification des parcours extérieurs et l'optimisation des espaces d'apprentissage intérieurs.
Pour desservir les différents niveaux sans impacter l'emprise au sol intérieure, le projet intègre une extension légère et contemporaine composée de coursives extérieures, connectées à un noyau de circulation verticale comprenant un ascenseur et un escalier.
En parallèle, plusieurs salles de classe du bâtiment d'origine ont été entièrement repensées. Ce réaménagement permet d'offrir des volumes plus ergonomiques, des rayons de rotation adaptés et un confort d'usage accru pour l'ensemble des élèves et du corps enseignant.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
1 180 m² + coursive 230 m²
Livraison 2023
BASE + EXE + DQE + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Marie Rivier
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Marie Rivier
EXTENSION / ABF / QUALITÉ D'USAGE / ACCESSIBILITÉ & SÉCURITÉ
Lycée OGEC Marie Rivier - Bât. B
Ce projet combine démolition, extension et surélévation d’un bâtiment en RDC pour donner naissance à un ensemble en R+1. La volumétrie de l’extension dialogue avec le bâti existant en reprenant ses codes géométriques, oscillant entre lignes rectangulaires et courbes inspirées de la coursive du bâtiment A.
Connecté au bâtiment principal par une nouvelle passerelle sécurisée par des lames de bois, le nouvel édifice accueille 4 salles de classe par niveau, articulées autour d’une circulation centrale. Pensés pour le confort des usagers, les espaces bénéficient de larges baies vitrées maximisant l’apport solaire, tout en étant protégés des surchauffes par un jeu de débords et de casquettes à l’ouest. Côté technique, l'intervention a nécessité une reprise en sous-œuvre des fondations existantes.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
500 m²
Chantier en cours
BASE + ECO + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Marie Rivier
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Marie Rivier
ABF / SITE OCCUPÉ / QUALITÉ D'USAGE / ACCESSIBILITÉ & SÉCURITÉ
Collège OGEC Marie Rivier
Le projet redéfinit l’espace de vie scolaire pour en faire un lieu d'accueil inclusif, fluide et chaleureux. L'intervention s’articule autour de deux priorités : la mise en conformité totale pour l'accessibilité de tous les élèves et la restructuration des volumes existants.
En optimisant les flux et la luminosité, des bureaux fonctionnels pour l'équipe pédagogique et des zones d’attente pour les collégiens ont été créés. Les sanitaires ont également été repensés pour offrir une accessibilité totale des locaux en RDC.
La démarche s'accompagne d'une mise en sécurité de tous les niveaux de l'établissement.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
1 900 m²
Livraison 2024
BASE + EXE + DQE + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Marie Rivier
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Marie Rivier
CONSTRUCTION / ABF / QUALITÉ D'USAGE / ACCESSIBILITÉ & SÉCURITÉ
Pôle scientifique OGEC Marie Rivier
Ce projet de construction neuve décline une vision contemporaine et éco-responsable de l'apprentissage. Conçu comme le nouveau cœur technologique de l’ensemble scolaire OGEC Marie Rivier, le bâtiment s'articule autour d'un vaste espace collaboratif central, véritable lieu d'échange, qui dessert de manière fluide quatre laboratoires et une classe d'étude lumineuse. Des locaux de préparation optimisés viennent compléter ce programme pédagogique.
Alliant performance fonctionnelle et haute qualité environnementale, le pôle affirme son engagement dans la transition énergétique grâce à l’intégration en toiture d’une centrale solaire de 236 panneaux photovoltaïques (96 kWc), conciliant ainsi innovation architecturale et pédagogie durable.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
630 m² + 305 m² extérieures
Livraison 2020
BASE + ECO + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Marie Rivier
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Marie Rivier
CONCOURS / DÉMARCHE ENVIRONNEMENTALE / QUALITÉ D'USAGE
Groupe scolaire et bibliothèque
Ce projet de groupe scolaire a été pensé comme un véritable refuge, à la fois rassurant, protecteur et résolument tourné vers l'avenir grâce à une démarche environnementale forte. L'architecture s'organise autour de deux ailes de classes qui viennent ceinturer et sécuriser la cour de récréation, créant ainsi un cocon propice à l'épanouissement des enfants.
Au cœur du complexe, un noyau central dynamique articule l'ensemble du projet : il rassemble les espaces communs, les zones de jeux et les lieux de rencontre, favorisant la convivialité et le lien social au sein de l'établissement.
Une bibliothèque complète l'offre de modernisation des infrastructures communales.
MERCUROL-VEAUNES (26)
1 860 m²
Concours 2019
Non retenu
MAÎTRE D'OUVRAGE
Commune de Mercurol-Veaunes
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
Commune de Mercurol-Veaunes
EXTENSION / INTÉGRATION ARCHITECTURALE / QUALITÉ D'USAGE
Ensemble scolaire Saint Joseph
Conçu comme un trait d’union harmonieux avec le bâti existant, ce projet propose l'extension de la cantine scolaire et la création d’un vaste préau, abrités sous une seule et grande toiture. Implantée au niveau du rez-de-jardin, l'intervention est guidée par le respect de l'architecture en place. L'ensemble vient s'insérer en toute légèreté au cœur de la cour, offrant aux usagers un espace à la fois fonctionnel, protecteur et parfaitement intégré à son environnement.
RUOMS (07)
445 m²
2022
PC
MAÎTRE D'OUVRAGE
Ensemble scolaire Saint Joseph
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
Ensemble scolaire Saint Joseph
EXTENSION / RÉORGANISATION / QUALITÉ D'USAGE & VISUELLE
Groupe scolaire de Saint-Thomé
Ce projet s'inscrit dans une démarche globale de redynamisation et de rationalisation du cœur de la commune. L’opération consiste à réorganiser les bâtiments publics existants tout en concevant une extension moderne pour l’école.
Pensée pour offrir une lisibilité parfaite de l’espace, l’architecture identifie et sectorise clairement chaque fonction afin d'en optimiser l’usage au quotidien. Véritable lieu de vie et de rassemblement, l’ensemble architectural unifie et abrite désormais sous une même identité visuelle la Mairie, l’École, la Bibliothèque ainsi qu’une salle multi-activités, connectant ainsi les services administratifs, éducatifs et culturels au bénéfice de tous les administrés.
SAINT-THOMÉ (07)
820 m²
Livraison 2017
BASE + EXE + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
Commune de Saint-Thomé
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
Commune de Saint-Thomé
EXTENSION / RÉORGANISATION / QUALITÉ D'USAGE / ACCESSIBILITÉ
Collège OGEC Notre-Dame
Ce projet s'articule autour de l'extension et de la restructuration globale de l'établissement privé Notre-Dame, avec pour objectif d'offrir aux élèves et aux équipes pédagogiques un cadre d'apprentissage moderne, inclusif et hautement fonctionnel.
L'intervention architecturale permet la création de plusieurs pôles clés : un espace scientifique comprenant trois laboratoires équipés, un nouveau CDI, ainsi qu'un pôle restauration entièrement repensé intègrant un self contemporain et une cuisine de production et d’exportation. Enfin, l'insertion d'un ascenseur au cœur du bâti garantit l'accessibilité de l'ensemble des niveaux, affirmant l'engagement de l'établissement en matière de confort et d'inclusion.
PONT-SAINT-ESPRIT (30)
1 120 m²
Livraison 2018
BASE + ECO + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Notre-Dame
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Notre-Dame
CONSTRUCTION / ABF / QUALITÉ D'USAGE / ACCESSIBILITÉ & SÉCURITÉ
Foyer & CDI OGEC Marie Rivier
Idéalement positionné au centre de l'établissement, ce projet architectural a été conçu comme le véritable pivot de la vie scolaire, faisant le lien entre collégiens, lycéens et étudiants des filières professionnelles. L'écriture architecturale du bâtiment propose un lieu hybride et fédérateur, capable de répondre à la diversité des usages. Pensé comme un tiers-lieu d'apprentissage et d'épanouissement, il structure l'espace en articulant harmonieusement des zones dédiées à la documentation, des espaces de travail collaboratifs ou individuels, ainsi que des lieux de repos et de convivialité.
Par sa transparence et sa centralité, ce Foyer-CDI s'affirme comme un repère fort, stimulant la synergie entre les différents parcours éducatifs.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
350 m²
Livraison 2013
BASE + ECO + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Marie Rivier
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Marie Rivier
CONSTRUCTION / ABF / QUALITÉ D'USAGE / ACCESSIBILITÉ & SÉCURITÉ
Administration OGEC Marie Rivier
Conçu comme la véritable vitrine de l’ensemble scolaire, le nouveau bâtiment administratif allie fonctionnalité institutionnelle et qualité architecturale. La réflexion s'est articulée autour de la création d'un trait d'union harmonieux entre les différents cycles d'enseignement, offrant un point d'accueil clair, sécurisé et chaleureux pour les familles.
À l'intérieur, la flexibilité des espaces de travail et le traitement acoustique rigoureux ont été pensés pour offrir aux équipes de direction et d'encadrement un cadre de collaboration serein, performant et résolument tourné vers l'avenir de la communauté éducative.
BOURG-SAINT-ANDÉOL (07)
637 m²
2018
BASE + ECO + OPC
MAÎTRE D'OUVRAGE
OGEC Marie Rivier
CRÉDIT PHOTOS © aM2V architectes
OGEC Marie Rivier
MISE EN ACCESSIBILITÉ & SÉCURITÉ / SECTEUR PROTÉGÉ & PATRIMOINE
École Notre-Dame
Allier le confort contemporain à la valorisation du patrimoine est au cœur de ce projet de restructuration. L'enjeu majeur de cette opération réside dans la mise aux normes d'accessibilité et de sécurité d'une école logée au sein d'un bâtiment historique, exigeant une intervention fine et respectueuse du bâti existant.
La première tranche des travaux se concentre sur la requalification complète des classes maternelles et la création de sanitaires accessibles en rez-de-chaussée. Parallèlement, cette phase initiale redéfinit la relation du bâtiment avec son environnement : une restructuration des flux qui permet de hiérarchiser clairement les accès, garantissant ainsi une sécurité optimale et une circulation fluide pour les élèves, le personnel et les visiteurs.
